Урок 2. Живу без плохого настроения, или Анти-невроз. Методика от счастливицы.
Здравствуйте, умницы!
Женщина с неврозом недолюбленности (незащищенности) не может жить спокойно, без ссор, истерик, слез и страданий. Если у нее нет страдания – она его себе организует.
Ее муж (если он "взрослый", без невроза) так и говорит ей: "Ты сама всё портишь, все наши отношения". И это правда! Она всё портит, осознает это, но справиться с собой не может.
Вот механизм.
Ее муж (если он "взрослый", без невроза) так и говорит ей: "Ты сама всё портишь, все наши отношения". И это правда! Она всё портит, осознает это, но справиться с собой не может.
Вот механизм.
Что такое детская недолюбленность, незащищенность? Это постоянный страх!
Ведь ребенок целиком зависит от взрослого, родители (особенно мама) в идеале дают ему чувство "кокона", гнезда, неуязвимости. А если ребенок чувствует опасность, он постоянно напряжен, испуган.
Природа дала животным и человеку механизм борьбы с опасностью: драться или бежать. В обоих случаях появляется дополнительная сила, организм вырабатывает гормон адреналин и другие гормоны. Они быстро выбрасываются в кровь – и человек чувствует прилив сил, подъем.
Если ребенок при страхе постоянно чувствует такие гормональные подъемы – он становится адреналиновым наркоманом. И далее по жизни он этот адреналинчик уже не забывает, для него страдания – это способ получить адреналин. И человек придумывает себе страдания.
Помните слова актера Епифанцева из моего первого урока?
"Когда люди копаются друг у друга в телефоне – они хотят кайфа. Изменил… не изменил… вот оно… Аааа… Это же кайф, это же эмоции! Люди подсаживаются на это".
Помните слова актера Епифанцева из моего первого урока?
"Когда люди копаются друг у друга в телефоне – они хотят кайфа. Изменил… не изменил… вот оно… Аааа… Это же кайф, это же эмоции! Люди подсаживаются на это".
Недавно моя скайп-ученица Рита (девушка с сильным неврозом недолюбленности, незащищенности) сказала мне, что у нее очень хороший парень, что она хочет замуж и ребенка, но парень не делает ей предложения.
Час мы анализировали характер этого парня…
Он идеально подходит Рите, тк человек самодостаточный, "взрослый", великодушный, заботливый - только с таким мужчиной невроз Риты может стать меньше. (А с применением моей методики "Антиневроз" невроз может пропасть совсем).
Час мы анализировали характер этого парня…
Он идеально подходит Рите, тк человек самодостаточный, "взрослый", великодушный, заботливый - только с таким мужчиной невроз Риты может стать меньше. (А с применением моей методики "Антиневроз" невроз может пропасть совсем).
Еще час у нас ушел на то, чтобы разработать план – как Рите получить предложение. И она его получила!
Отгадайте реакцию Риты на долгожданное предложение выйти замуж!
Я напишу про эту реакцию в следующем уроке.
Отгадайте реакцию Риты на долгожданное предложение выйти замуж!
Я напишу про эту реакцию в следующем уроке.
А вам домашнее задание – подумать, как могла девушка Рита отреагировать на предложение выйти замуж.
